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学校概况 > 学校简介

  石阡民族中学起源于1951年县人民政府创办的师训班,此后学校七易校名,数度改制,经历了初等教育和中等教育的所有办学体制。2009年发展为独立高中。为提升品位,抢占教育现代化制高点,办人民满意的教育,石阡县委、政府高瞻远瞩,投入资金1.2 亿元,建设新学校。2010年3月实现整体搬迁,2012年创建为省级示范性普通高中(二类),2015年1月通过省教育厅对省示范性高中的复查评估。

  学校现有学生3776人,60个教学班。教职工2254名,专任教师238人,其中高级教师80人,中高级教师188人。

  在“以质量促发展、以特色创品牌”,“学生快乐学习、教师幸福工作”的办学理念下,学校形成了“弘扬民族民间文化,发展学生个性特长”的办学特色,“明德修身,知行合一”的校训,“团结勤奋、求实创新”的校风,教师“严谨治学、因材施教”,学生“博学深思,励志笃行”,“民族文化鲜明,艺体技能见长”的精神风貌溢满校园。 

  在新的起点和平台上,学校把思想和行动统一到县委、政府的决策部署上来。传承民族文化,彰显民族特色,丰富校园生活,突出学生个性特长,狠抓教学质量,促进学生全面发展。以办人民满意的教育为宗旨,以培养社会合格人才为目标。牢牢把握住“稳定、发展、创新”的工作主题,全面贯彻教育方针,全面提升教育质量,促进学生健康成长,推进学校内涵提质和科学发展。

  在2015年,学校提出:围绕“一个中心”:提高教学质量;突出二个“实”字:教学质量、各项工作、各项检查务求实在和实效;狠抓“三个教育”:法制纪律教育、素质教育、传统文化教育;努力实现“四化”:师生心态阳光化、师生思想纯洁化、师生身体强健化、师生文化生活多彩化。使学校各项工作协调健康发展。

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