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[教学论文] 浅谈高中数学教学中学生的解题思维的培养
◆杨福远 学习数学需要解题,不仅要善于解一些标准的题,而且要善于解一些要求独立思考,思路合理,见解独到,具有发散性思维的题。需要我们通过一道范例题,举一反三,掌握这... 日期:2016-09-24 00:29:39 点击:130 好评:0
[教学论文] 如何用道家思想对高中学生进行心灵净化
道家思想博大精深,从老子的《道德经》到东汉道教的发展,蕴含了丰富的人生哲理。千百年来,上至帝王将相,下至黎民百姓,无不从这部人类文明史上的智慧宝典中汲取治国安民、... 日期:2016-09-24 00:23:30 点击:126 好评:0
[教学论文] 试述道家思想对今天教育的一点启示
◆周必江 摘要: 在中国传统思想文化的宝库中,蕴含着丰富的教育思想。但以往人们对儒家教育理论和实践的研究较多,而对于崇尚自然的道家却未予以应有的重视,甚至还有人误认... 日期:2016-09-24 00:16:17 点击:179 好评:0
[教学论文] 如何在作文教学中渗透人文素养
◆王 宇 在素质教育的大背景下,作为语文学科,要落实素质教育的任务, 就应该根本上培养学生的人文素养。作文教学作为语文教学的重要组成部分, 它担负着培养学生具有现代语文的... 日期:2016-09-24 00:13:35 点击:198 好评:0
[教学论文] 回归语文教材 提升人文素养
◆张继丹 摘要: 我国中学生的人文素养基本被中学以前的应试教育磨灭殆尽,中学生人文素养普遍不高,不能很好的理解人文寓意,加之社会一些主流片面价值取向的诱导及家庭因素... 日期:2016-09-24 00:08:16 点击:102 好评:0
[教学论文] 浅析语文教学中对学生人文素养的渗透
点滴之间尽显人文本色 浅析语文教学中对学生人文素养的渗透 ◆ 张坤 摘要: 人文素养是语文教学的题中之义。本文从人文素养培养的时代背景入手,分析语文教学中对人文素养的渗... 日期:2016-09-23 23:59:52 点击:139 好评:0
[教学论文] 高中英语“分层走班制教学”策略研究
◆彭秀萍 摘要 :当前,为了更好地提升学生的英语水平,许多民族地区高中实行分层走班制教学,根据学生的认知水平和学习能力分出ABC不同层次,采取不同教学方法,确定不同层次... 日期:2016-09-23 23:52:30 点击:170 好评:0
[教学论文] 石阡民中“三特”办学结硕果
学校有特色 教师有特点 学生有特长 金黔在线讯 学校有特色,教师有特点,学生有特长。 人们说,这既是石阡民族中学的奋斗目标,又是石阡民族中学的实践之路。 该校始终坚持以质... 日期:2011-08-31 11:27:33 点击:462 好评:0
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