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张林:三校联合教研活动历史学科总结

时间:2017-04-19 22:12来源:石阡民中 作者:张林 点击:

石阡民族中学 张林

  根据“贵阳二中、瓮安中学、石阡民族中学三校联合高三教研活动”安排,由我将历史课活动开展情况作简要汇报。

  一、同课异“构”和说课、评课活动:

  17日上午,由瓮安中学宋健老师、贵阳二中杨毅萍老师、石阡民族中学蒲毅老师以“西学东渐”为题分别上课,课后历史学科老师与贵阳二中张霞副校长、修文中学陈副校长组织了说课与评课。老师们认为,三位老师准备充分、精心备课和设计,都能紧扣高考考纲,抓住考点、结合高考真题,再现基础知识,都能注重历史学科素养,培养学生学科思维能力和发现问题、解决问题的能力。三位老师的课各有特色:宋老师长于研究,注重题目的难易度剖析、讲解深入浅出;杨老师自信、充满激情,课堂设计精心、注重学生能力的逐步提升,蒲老师教学经验丰富,关注学生、以学生为主体,解决问题如抽丝剥茧,注重方法传授。

  二、同题异“说”与二、三轮复习备考策略交流:

  17日下午,历史学科八位老师以2016年全国高考文综丙卷的28题、40题开展说题活动。围绕两道真题,分析近几年来历史学科高考的变化,探讨教学方法与高考方向、备考办法与策略。老师们一致认为:高考二、三轮复习,要注重回归教材、查缺补漏,强化真题训练和每周检测,规范学生答题,重视学生思维能力、分析与解决问题的能力的培养,强化学生的多元史观,注重学科的核心素养。

  真诚感谢三所学校领导,给了我们这次学习与交流的机会,希望三校联盟交流活动常态。

(责任编辑:admin)
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